Nova estrutura acompanha a expansão do ensino híbrido no país e foi apresentada aos estudantes durante a Ambientação Acadêmica realizada em 31 de janeiro
A expansão do ensino semipresencial e da educação a distância tem transformado o acesso ao ensino superior no Brasil, e São Luís acompanha esse movimento com a nova estrutura da Edufor no bairro Angelim. A instituição iniciou o semestre 2026.1 no novo prédio, que concentra ambientes tecnológicos e espaços voltados à formação prática dos estudantes.
Projetado para atender ao modelo híbrido de ensino, o prédio reúne salas multimídia, setores acadêmicos integrados, laboratórios equipados para aulas práticas, biblioteca e o auditório Wellyssianne Neckel, destinado à realização de eventos acadêmicos e institucionais. A nova estrutura concentra os principais ambientes de apoio ao ensino presencial e digital, acompanhando a crescente demanda por formatos mais flexíveis de formação no ensino superior.
Foi no auditório Wellyssianne Neckel, localizado no segundo andar do prédio, que se concentrou a maior parte da programação da Ambientação Acadêmica 2026.1. O espaço recebeu os novos estudantes para momentos de acolhimento, orientações institucionais e atividades de integração que marcaram o início do semestre.
A programação incluiu atividades interativas montadas em diferentes pontos do prédio, como um túnel de fotos para registros dos estudantes, uma plataforma giratória utilizada para gravação de vídeos e espaços de convivência preparados para integração entre os participantes. Também houve a entrega de brindes aos calouros.
Alunos da Edufor registram o momento no túnel de fotos durante a ambientação acadêmica.
A abertura do encontro foi conduzida pela coordenadora acadêmica, professora Lisiane Castro, que apresentou de forma detalhada toda a estrutura do semestre 2026.1, incluindo o calendário acadêmico completo, o cronograma das aulas online e a programação dos encontros presenciais. A proposta foi mostrar aos estudantes como o modelo semipresencial da Edufor permite conciliar flexibilidade de horários com organização acadêmica desde o primeiro dia de aula.
Na sequência, os alunos conheceram os coordenadores de curso, professores e a equipe da secretaria acadêmica, além de receberem orientações sobre o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e o Portal do Aluno (Ensinc), plataformas que centralizam conteúdos, atividades e acompanhamento acadêmico. A apresentação das ferramentas reforçou o diferencial da instituição em integrar ensino digital e presencial de forma planejada, garantindo que os estudantes tenham clareza sobre toda a sua jornada acadêmica ao longo do semestre
Além da organização acadêmica apresentada no início do encontro, os estudantes conheceram os principais setores de apoio da instituição, como a Coordenação de Gestão da Permanência (CGP) e o Núcleo de Empregabilidade, Inovação e Carreiras da Edufor (NEIC), responsáveis por acompanhar a trajetória acadêmica dos alunos e apoiar sua inserção no mercado de trabalho. A proposta é oferecer suporte contínuo, desde o ingresso até a formação profissional.
O encontro foi encerrado com um tour pela nova estrutura da Edufor, onde os participantes puderam conhecer laboratórios equipados para aulas práticas, biblioteca, salas multimídia e demais ambientes acadêmicos, reforçando o investimento da instituição em infraestrutura moderna e alinhada ao ensino híbrido.
A Ambientação Acadêmica reuniu estudantes de diferentes áreas de formação oferecidas pela Edufor, incluindo os cursos da área da Saúde, como Biomedicina, Farmácia, Nutrição, Fisioterapia e Educação Física, além das graduações em Administração, Logística, Recursos Humanos, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Pedagogia e Serviço Social.
Com a nova fase acadêmica, a Edufor reforça seu compromisso com inovação, planejamento e qualidade no ensino semipresencial e EAD, oferecendo aos estudantes uma formação conectada às demandas atuais do mercado e da educação digital
Confira aqui os registros do evento.
Para mais informações sobre a Edufor, acesse o site oficial: https://saoluis.edufor.edu.br/
Texto por Janaina Nascimento
Analista de Comunicação – Faculdade Edufor